Available courses

     แนวคิดวิชาชีพการพยาบาล พัฒนาการวิชาชีพการพยาบาล ทฤษฎีการพยาบาลที่เลือกสรร ทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพ และทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง กระบวนการพยาบาลและการนำไปใช้ การประเมินสุขภาพ การวินิจฉัยการพยาบาล การวางแผนการพยาบาล การปฏิบัติการพยาบาล และการประเมินผล และการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้รับบริการ การดูแลสุขภาพแบบองค์รวม การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม 
     Nursing profession concepts; nursing profession development; selected nursing theories; health promoting theories and related theories; nursing process and application; health assessment, nursing diagnosis, nursing plan, nursing implementation, and evaluation, and evidence-base practice; based on patient safety, holistic care, humanistic care, and ethics.

      ปฏิบัติหลักการและเทคนิคการการพยาบาล และการใช้หลักความปลอดภัยของผู้รับบริการ โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวม การใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม
      Practicing basic nursing techniques,application of patient safety principles; using nursing processes based on holistic nursing care, evidence-based practice, humanistic care,  and nursing ethics

          แนวคิด ทฤษฎี และหลักการพยาบาลอนามัยชุมชนแบบองค์รวม แผนพัฒนาสุขภาพแห่งชาติ การพัฒนาชุมชน กระบวนการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน  นวัตกรรม และการสาธารณสุขมูลฐาน กระบวนการพยาบาลอนามัยชุมชน การประเมินสุขภาพชุมชน วินิจฉัยชุมชนและจัดลำดับความสำคัญของปัญหา วางแผน ดำเนินงานตามแผน และประเมินผล  โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้รับบริการ การดูแลด้วยความเอื้ออาทร ด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม เลือกใช้ทรัพยากรเทคโนโลยีที่เหมาะสมผสมผสานภูมิปัญญาท้องถิ่น และมุ่งเสริมสร้างศักญภาพของชมชนในการดูแลตนเอง

          Concept, theoies, and principles of holistic community health care; nation health development plan; promoting process for community strengthening; innovation; primary pubic healthg; community nursing process; community health assessment, diagnosis, priority,setting problem, planning, implementation, and evaluation, based on evidence-based practice, patient safety, humanistic care, and etics; applying recourses, technology, local wisdom to promote community self-care competency


           แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดาทารกและการผดงุครรภ์ การเตรียมตัวเป็นบิดามารดา การวางแผนครอบครัวและภาวะมีบุตรยาก การเปลี่ยนแปลงในระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอดและระยะหลังคลอดที่มีภาวะปกติ การเสริมสร้างสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัวโดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม

            Concepts and theories of nursing care for maternal, newborn, and midwifery in normal state; preparing for parent-hood; family planning and infertility; normal physiological chang during pregnancy, labor, and post-partum; maternal-child and family attachment; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence-based practice, patient safety, humanistic care, and ethics


      หลักการและเทคนิคการปฏิบัติการพยาบาลแบบองค์รวมบนพื้นฐานของความเอื้ออาทร ในการดูแลสุขภาพของบุคคลทุกช่วงวัย โดยยึดหลักจริยธรรม กฎหมาย จรรยาบรรณวิชาชีพและหลักสิทธิมนุษยชน

      Principles and techniques of nursing practice based on holistic nursing and caring for individuals throughout the lifespan according to ethics, professional laws and human rights

        ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัยทางการพยาบาล ประเภทของการวิจัย การกำหนดปัญหาการวิจัย การทบทวนวรรณกรรม การออกแบบและวิธีดำเนินการวิจัยเครื่องมือการวิจัยการเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การอภิปรายและสรุปการวิจัย การเขียนโครงร่างการวิจัยการนำเสนอ การวิจัยและการเขียนรายงานการวิจัย การเลือกและนำผลการวิจัยไปใช้ในการปฏิบัติการพยาบาลโดยยึดหลักจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน

        Basic knowledge of nursing process; research type, research problem, review literature, research design,  research methodology, research instrument, data collection, data analysis, research discussion and conclusion; research proposal; research presentation and report; applying research results for nursing practice based on ethics and human rights.

แนวคิดหลักการ ทฤษฎีและกระบวนการบริหาร การบริหารการพยาบาล และเทคนิคการบริหาร การบริหารความเสี่ยง การเจรจาต่อรอง ภาวะผู้นำทางการพยาบาล ระบบบริหารคุณภาพทางการพยาบาล คุณลักษณะของวิชาชีพการพยาบาล ประเด็นและแนวโน้มของวิชาชีพการพยาบาล โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม    

Concepts, principles, theories and administration processes; nursing administration processes and techniques; risk management; negotiation; nursing leadership; nursing quality administration system; nursing profession characteristics; issues and trends of nursing profession based on evidence, patient safety principles, principles of caring, humanistic care, nursing morals, and nursing ethics


แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์ที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ การประเมินและการคัดกรองภาวะเสี่ยง การส่งต่อ การช่วยเหลือและฟื้นฟูสภาพ การเตรียมและช่วยเหลือในการตรวจด้วยเครื่องมือพิเศษ และการทำสูติศาสตร์หัตถการ การดูแลทารกแรกคลอดที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ การส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัว โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

Concepts and theories of nursing care for maternal, newborn, and midwifery at risky and with health problem statuses; assessing, screening, transferring, caring, and rehabilitating for risky conditions; preparing and serving for investigation with special equipment; obstetrics procedures; caring for newborn at risky and with health problem statuses; maternal-child and family relationship promotion; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence, client safety principles, principles of caring, humanistic care, nursing morals, and nursing ethics


           แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช พระราชบัญญัติสุขภาพจิต ระบบบริการสุขภาพจิตและจิตเวช ขอบเขตของงาน บทบาทพยาบาล อาการวิทยาและการประเมินทางสุขภาพจิตและจิตเวช เครื่องมือในการบำบัดทางการพยาบาลจิตเวช การบำบัดรักษาทางจิต การส่งเสริมสุขภาพจิตและการดูแลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิต จิตสังคมและความผิดปกติทางจิตเวช จิตเวชชุมชน โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพองค์รวมในการสร้างเสริมป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแล ด้วยความเอื้ออาทร หลักการและกระบวนการพยาบาลแบบองค์รวมบนพื้นฐานการดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม

          Concepts and theories of mental health and psychiatric nursing; laws related to psychiatry; mental health and psychiatric service system; scope, role, symptomatology, and assessment for mental health and psychiatric nursing; psychiatric therapeutic equipment; psychiatric therapy; mental health promotion and nursing care for psychiatric clients; psychosocial and abnormal psychiatry; community psychiatry; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence-based practice, patient safety, humanistic care, and ethics.


ประยุกต์ใช้แนวคิด ทฤษฎี และหลักการพยาบาลผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดี มีความเสี่ยง และมีปัญหาสุขภาพเกี่ยวกับระบบทางเดินอาหาร ระบบทางเดินปัสสาวะ ระบบกล้ามเนื้อ กระดูกและข้อ ระบบผิวหนัง ตา หู คอและจมูก ระบบต่อมไร้ท่อ ระบบสืบพันธุ์  โรคติดต่อและโรคเขตร้อน การเจริญเติบโตผิดปกติของเซลล์ ทั้งด้านอายุรกรรมและศัลยกรรม ในระยะเฉียบพลัน วิกฤต เรื้อรัง และระยะสุดท้าย โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม


    แนวคิด ทฤษฎี หลักการพยาบาลครอบครัวและชุมชน บทบาทพยาบาลอนามัยชุมชน การพยาบาลครอบครัว การอนามัยโรงเรียน การทันตสาธารณสุข การอาชีวอนามัย การอนามัยสิ่งแวดล้อม การเสริมสร้างศักยภาพของบุคคลครอบครัวและชุมชน ในการดูแลตนเองโดยใช้กระบวนการพยาบาลดูแลครอบครัวทั้งที่มีภาวะปกติเบี่ยงเบนวิกฤติและเรื้อรังอย่างต่อเนื่อง คำนึงถึงการดูแลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์บนพื้นฐานของความเอื้ออาทรโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วยและประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือนวัตกรรมสุขภาพ

    Concepts, theories, and principles of family and community health nursing care; role of community health nursing; family nursing care; school hygiene; dental public health; occupational therapy; environmental hygiene; promoting self-care competency of individual, family, and community; using family care nursing process for continua care at normal, deviate, critical, and chronic statuses based on evidence, client safety principles, principles of caring, and humanistic care; applying local wisdom and health innovation.



ข้อสอบเตรียมความพร้อมเพื่อสอบใบประกอบวิชาชีพสภาการพยาบาลสำหรับนักศึกษา นักศึกษาสามารถเข้าทำข้อสอบ โดยใช้รหัสประจำตัวนักศึกษา เป็นทั้ง username และ password หรือผู้ที่เปลี่ยน password แล้วก็ให้ใช้ตามที่เปลี่ยนแล้ว

แนวคิด ทฤษฎี และหลักการพยาบาลทารกแรกเกิด เด็ก และวัยรุ่นที่มีสุขภาพดี มีความเสี่ยง และมีปัญหาสุขภาพในระบบต่าง ๆ ของร่างกายทั้งด้านอายุรกรรม และศัลยกรรม ในระยะวิกฤต เฉียบพลัน เรื้อรัง และระยะสุดท้าย โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแล และฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

             Concepts, theories, and principles of nursing care for newborn, infant, children, and adolescent at health, risky, and health problem statuses both in medical and surgical conditions at critical, acute, chronic, and terminal stages; using nursing processes based on holistic nursing care, evidence-based practice, client safety principles, humanistic care, nursing moral, and nursing ethics to provide health promotion, prevention, caring, and restoration


การพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาอังกฤษ  เป็นการเสริมทักษะภาษาอังกฤษให้นักศักษา 

๑. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะภาษาอังกฤษ  ส่งเสริมและพัฒนาให้นักศึกษามีการคิดสร้างสรรค์ผลงาน/นวัตกรรมและ/หรือการแสดงภาษา อังกฤษ 

      

A guide for designing and developing e-learning courses


การใช้ MOODLE สำหรับอาจารย์ เนื้อประกอบไปด้วย การสร้างรายวิชาใหม่ วิธีการสร้างกิจกรรมและเนื้อหาอาจารย์สามารถเข้ามาศึกษาได้เอง

             แนวคิด ทฤษฎี และหลักการพยาบาลผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดี มีความเสี่ยง และมีปัญหาสุขภาพเกี่ยวกับระบบทางเดินหายใจ ระบบหัวใจและหลอดเลือด ระบบโลหิตและน้ำเหลือง ระบบภูมิคุ้มกัน ระบบประสาท ภาวะซ็อคและภาวะล้มเหลวหลายระบบ ทั้งด้านอายุรกรรมและศัลยกรรม ในระยะเฉียบพลัน วิกฤต เรื้อรังและระยะสุดท้าย โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักคววามปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม






ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัยทางการพยาบาล ประเภทของการวิจัย การกำหนดปัญหาการวิจัย การทบทวนวรรณกรรม การออกแบบและวิธีดำเนินการวิจัย เครื่องมือการวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การอภิปรายและสรุปการวิจัย การเขียนโครงร่างการวิจัย การนำเสนอการวิจัย และการเขียนรายงานการวิจัย การเลือกและนำผลการวิจัยไปใช้ในการปฏิบัติการพยาบาลโดยยึดหลักจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน


       Basic knowledge of nursing process; research type, research problem, review literature, research design,  research methodology, research instrument, data collection, data analysis, research discussion and conclusion; research proposal; research presentation and report; applying research results for nursing practice based on ethics and human rights


course cellebus

การปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชน1 การบริการสุขภาพที่บ้าน อนามัยโรงเรียน การอนามัยสิ่งแวดล้อม การอาชีวอนามัย

กระบวนการพยาบาลอนามัยชุมชน 

อบรมการทำข้อสอบ

เป็นการสอนวิชาเพศศึกษา ที่กล่าวถึงกายวิภาคศาสตร์ทั้งเพศหญิงและชาย ให้ผู้เรียนเข้าใจ ทั้งกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา

เรียนรู้เกี่ยวกับการพยาบาลครอบครัว การอนามัยโรงเรียนและอนามัยสิ่งแวดล้อม การอาชีวอนามัยและอนามัยสิ่งแวดล้อม

ฝึกปฏิบัติการพยาบาลทารกแรกเกิด เด็กและวัยรุ่น การพยาบาลและการฟื้นฟูสุขภาพของทารกแรกเกิด เด็กและวัยรุ่นที่มีปัญหาสุขภาพในระบบต่าง ๆ ของร่างกายทั้งด้านอายุรกรรมและศัลยกรรมที่มีปัญหาสุขภาพในระยะเฉียบพลัน วิกฤต เรื้อรัง และระยะสุดท้าย โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

Nursing practice of newborn, infant, children, and adolescent; providing nursing care and restoration for newborn, infant, children, and adolescent at critical, acute, chronic, and terminal stages both in medical and surgical aspects; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence, patient safety principle, humanistic care, and practice ethic

 


       การเรียนเกี่ยวกับแนวคิด หลักการ การสื่อสาร การสอนและการให้การปรึกษาทางสุขภาพ กระบวนการ เทคนิค และการประยุกต์ใช้การสอนและการให้การปรึกษาทางสุขภาพ บนพื้นฐานการดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

       Concepts and principles of communicating, teaching, and counseling in health; process, technique, and application for teaching and counseling about health based on humanistic care, and ethics.

ดูในคำอธิบายรายวิชา

แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์ที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ การประเมินและการคัดกรองภาวะเสี่ยง การส่งต่อ การช่วยเหลือและฟื้นฟูสภาพ การเตรียมและช่วยเหลือในการตรวจด้วยเครื่องมือพิเศษ และการทำสูติศาสตร์หัตถการ การดูแลทารกแรกคลอดที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ การส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัว โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

Concepts and theories of nursing care for maternal, newborn, and midwifery at risky and with health problem statuses; assessing, screening, transferring, caring, and rehabilitating for risky conditions; preparing and serving for investigation with special equipment; obstetrics procedures; caring for newborn at risky and with health problem statuses; maternal-child and family relationship promotion; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence, client safety principles, principles of caring, humanistic care, nursing morals, and nursing ethics


ปฏิบัติการพยา่บาลเด็กป่วยไม่ซับซ้อน

แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดาทารกและการผดงุครรภ์ การเตรียมตัวเป็นบิดามารดา การวางแผนครอบครัวและภาวะมีบุตรยาก การเปลี่ยนแปลงในระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอดและระยะหลังคลอดที่มีภาวะปกติ การเสริมสร้างสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัวโดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม

            Concepts and theories of nursing care for maternal, newborn, and midwifery in normal state; preparing for parent-hood; family planning and infertility; normal physiological change during pregnancy, labor, and post-partum; maternal-child and family attachment; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence-based practice, patient safety, humanistic care, and ethics


ฝึกปฏิบัติการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช  การประเมินทางสุขภาพจิตและจิตเวช การบำบัดรักษาทางจิตเวช โดยใช้กระบวนการพยาบาลแบบองค์รวม หลักฐานเชิงประจักษ์ในการส่งเสริมสุขภาพจิต และการดูแลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิต จิตสังคมและความผิดปกติทางจิตเวช จิตเวชชุมชน โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุยษ์ และคุณธรรมจริยธรรม


ลักษณะรายวิชา

เป็นการเรียนการสอนเกี่ยวกับการพยาบาลผู้ใหญ่ที่มีปัญหาทางสุขภาพเกี่ยวกับโรคระบบทางเดินอาหาร หลอดเลือดและหัวใจ

วิชาชีพการพยาบาลเป็นวิชาชีพเชิงปฏิบัติ  ซึ่งในการปฏิบัติการพยาบาลเป็นกิจกรรมหรือการกระทำต่อบุคคล  ครอบครัว ชุมชน  ซึ่งการกระทำนั้นเป็นการกระทำต่อสิ่งมีชีวิตที่มีความรู้สึก ความคิดและการรับรู้ที่แตกต่างกันออกไป  มีบริบทหรือปัจจัยที่อยู่รอบตัวแตกต่างกัน ทั้งทางด้านสังคม เศรษฐกิจ การศึกษา สิ่งแวดล้อม  ดังนั้นในการปฏิบัติการพยาบาลจะต้องมีการใช้ทฤษฎีหรือองค์ความรู้ที่เฉพาะแตกต่างจากศาสตร์สาขาอื่นเป็นพื้นฐานและต้องใช้ศาสตร์อื่นๆที่เกี่ยวข้องมาประยุกต์ใช้เพื่อให้การพยาบาลนั้นเกิดประสิทธิภาพ  องค์ความรู้หรือศาสตร์ทางการพยาบาล (Nursing Science)  ซึ่งศาสตร์ทางการพยาบาลเป็นองค์ความรู้ (body  of  knowledge) ที่ได้มาโดยวิธีการทางวิทยาศาสตร์หรือความรู้ที่ได้จากการวิจัย  ความรู้ที่เป็นเฉพาะสาขาวิชาชีพการพยาบาลหรือองค์ความรู้ทางการพยาบาลที่ประกอบไปด้วย มโนทัศน์ (Concept) หลักการ   (Principles) กฎ  ( Laws )  และทฤษฎี (Theories) ต่างๆ ทางการพยาบาล  ที่พยาบาลใช้เป็นแนวทางในการปฏิบัติเพื่อช่วยเหลือบุคคลให้คงภาวะสุขภาพ   ดังนั้นคำว่า ศาสตร์และทฤษฎีจึงมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกัน  เพราะความรู้ในสาขาใดสาขาหนึ่งจะต้องสร้างทฤษฎีขึ้นมารองรับองค์ความรู้นั้นๆ หรือความรู้นั้นๆได้มาจากการพิสูจน์ตามหลักการทางวิทยาศาสตร์

แนวคิด ทฤษฎีทางการพยาบาล เป็นองค์ความรู้เฉพาะทางการพยาบาล ที่ใช้อธิบายปรากฎการณ์ทางการพยาบาลและใช้เป็นแนวทางปฏิบัติกิจกรรมการพยาบาล  ทฤษฎีทางการพยาบาลมีพัฒนาการตั้งแต่ยุคของ ไนติเกลและพัฒนามาอย่างต่อเนื่อง โดยมีกระบวนทัศน์หลัก( metaparadigm ) เกี่ยวกับ 1) บุคคล (person) 2) ภาวะสุขภาพ (Health) 3) สิ่งแวดล้อม (Environment) 4) การพยาบาล (Nursing) และในแต่ละทฤษฎีจะมีมโนทัศน์หลักของตนเองทฤษฎีที่อธิบายปรากฎการณ์ในการเจ็บป่วยและการดูแล ในปัจจุบันทฤษฎีทางการพยาบาลที่ได้รับการยอมรับมีหลายทฤษฎี ได้แก่ ทฤษฎีสิ่งแวดล้อมของไนติงเกล ซึ่งถือว่าเป็นทฤษฎีแรกของทางการพยาบาล ทฤษฎีการดูแลตนเองของโอเรม ทฤษฎีการปรับตัวของรอย ทฤษฎีระบบของนิวแมน ทฤษฎีการดูแลเอื้ออาทรของวัตสัน ทฤษฎีการดูแลเชิงวัฒนธรรมที่มีความหลากหลายและเป็นสากลของไลนินเจอร์ นอกจากทฤษฎีที่กล่าวมาแล้วยังมีแนวคิดบางแนวคิดที่มีการใช้ในการปฎิบัติทางการพยาบาล เช่น แนวคิดแบบแผนสุขภาพของกอร์ดอน ที่ใช้เป็นครื่องมือในการรวบรวมข้อมูลในขั้นประเมินสภาพ  ซึ่งรายละเอียดจะนำเสนอในเอกสารประกอบการสอน(ทางออนไลน์)

 

 

                นอกจากแนวคิด ทฤษฎีทางการพยาบาลแล้วในการปฏิบัติการพยาบาลที่ต้องให้การบริการทุกกลุ่มบุคคล ทุกช่วงวัย และทั้งที่มีสุขภาพดี และเจ็บป่วย ทั้งในระดับ บุคคล ครอบครัวและชุมชน   แนวคิดการสร้างเสริมสุขภาพเป็นมิติหนึ่งของในการดำเนินงานทางสาธารณสุขที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมให้ประชาชนมีสุขภาพที่ดี มีคุณภาพชีวิตที่ดี ซึ่งในอดีตการดำเนินงานทางสาธารณสุขจะมุ่งเน้นไปในลักษณะการป้องกันหรือการกำจัดโรค เชื้อโรค ทำให้การดำเนินงานจะมุ่งเน้นการใช้ความรู้ทางการแพทย์และการประเมินติดตามตรวจสอบแนวโน้มของโรคแต่ในปัจจุบันการเปลี่ยนแปลงทางงด้านสิ่งแวดล้อมมีผลทำให้ปัจจัยที่ทำให้เกิดการเจ็บป่วยนั้น มาจากหลายสาเหตุเช่น    ปัจจัยจากรูปแบบพฤติกรรมการดำเนินชีวิตของคน ดังนั้นการเข้าใจถึงปัจจัย และการเกิดพฤติกรรมทางด้านสุขภาพ ของบุคคลจึงเป็นสิ่งจำเป็นที่พยาบาลต้องเรียนรู้และแนวคิดทฤษฎีกลุ่มนี้ยังสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ   แนวคิด ทฤษฎีที่ใช้กันโดยทั่วไป ได้แก่ แนวคิดแบบจำลองความเชื่อด้านสุขภาพของ โรเซนสต็อก ที่เป็นแนวคิดอธิบายการปฏิบัติพฤติกรรมของบุคคลในการป้องกันโรค    แนวคิดแบบจำลองการส่งเสริมสุขภาพของเพนเดอร์ อธิบายถึงการเกิดพฤติกรรมสร้างเสริมสุขภาพ และ ทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม และแนวคิดการสร้างพลังอำนาจ ในแบบจำลอง ๒ แบบแรกจะเป็นแนวในการอธิบายการเกิดพฤติกรรม หรือปัจจัยการเกิดพฤติกรรม ทำให้มีความเข้าใจพฤติกรรมของบุคคลมากขึ้น ส่วนใน ๒ แนวคิดหลังนั้นเป็นเสมือนเครื่องในการทำกระบวนการหรือเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ  ซึ่งรายละเอียดจะนำเสนอในเอกสารประกอบการสอน(ทางออนไลน์)


การเรียนการสอนแบบออนไลด์ ร่วมกับ Moodle

แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช พระราชบัญญัติสุขภาพจิต ระบบบริการสุขภาพจิตและจิตเวช ขอบเขตของงาน บทบาทพยาบาล อาการวิทยาและการประเมินทางสุขภาพจิตและจิตเวช เครื่องมือในการบำบัดทางการพยาบาลจิตเวช การบำบัดรักษาทางจิต การส่งเสริมสุขภาพจิตและการดูแลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิต จิตสังคมและความผิดปกติทางจิตเวช จิตเวชชุมชน โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวม ในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดความปลอดภัยของผู้รับบริการ การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรม จริยธรรม

         Concepts and theories of mental health and psychiatric nursing, laws related to  psychiatry, mental health and psychiatric  service system, scope , role, symptomatology, and assessment for mental health and psychiatric nursing, psychiatric therapeutic equipment,  psychiatric  therapy, mental health promotion and nursing care for psychiatric clients, psychosocial and abnormal psychiatric, communication psychiatric, using nursing based on evidence, client safety principles, principles of caring, humanistic care, nursing morals, and nursing ethics.


การสือ่สาร การสอนและการให้การปรึกษาทางสุขภาพ

การสือ่สาร การสอนและการให้การปรึกษาทางสุขภาพ

คำอธิบายรายวิชา

          แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช พระราชบัญญัติสุขภาพจิต ระบบบริการสุขภาพจิตและจิตเวช ขอบเขตของงาน บทบาทพยาบาล อาการวิทยาและการประเมินทางสุขภาพจิตและจิตเวช เครื่องมือในการบำบัดทางการพยาบาลจิตเวช การบำบัดรักษาทางจิต การส่งเสริมสุขภาพจิตและการดูแลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิต จิตสังคมและความผิดปกติทางจิตเวช จิตเวชชุมชน โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพองค์รวมในการสร้างเสริมป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแล ด้วยความเอื้ออาทร หลักการและกระบวนการพยาบาลแบบองค์รวมบนพื้นฐานการดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม


ฝึกปฏิบัติการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช  การประเมินทางสุขภาพจิตและจิตเวช การบำบัดรักษาทางจิตเวช โดยใช้กระบวนการพยาบาลแบบองค์รวม หลักฐานเชิงประจักษ์ในการส่งเสริมสุขภาพจิต และการดูแลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิต จิตสังคมและความผิดปกติทางจิตเวช จิตเวชชุมชน โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุยษ์ และคุณธรรมจริยธรรม

 

Nursing practice for mental health and psychiatry; mental health and psychiatric assessment; psychiatric therapy; using nursing process, holistric nursing care, and evidence to promote mental health and care for psychiatric clients; psychosocial and abnormal psychiatry; community psychiatry; using nursing process and holistic nursing process and holistic care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence-based practice, patient safety, humanistic care, and ethics. 


การพยาบาลมารดาที่มีภาวะปกติทั้งระยะตั้งครรภ์  คลอด  และระยะหลังคลอด  ด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ภายใต้การพยาบาลแบบองค์รวม

คู่มือการใช้งาน MOODLE 3.0 สาหรับอาจารย์ผู้สอน ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์ในการจัดทำขึ้นเพื่อประกอบการอบรม การพัฒนา E-learning สาหรับอาจารย์ผู้สอน เนื้อหาประกอบไปด้วย การเข้าใช้งาน MOODLE 3.0 การสร้างรายวิชาใหม่ การจัดการกิจกรรม การจัดการเนื้อหา วิธีการสร้างกิจกรรมและเนื้อหามีวิธีการใช้งานโดยสรุป และการสร้างกิจกรรมและเนื้อหาที่ใช้งานบ่อยๆ

แนวคิด ทฤษฎี และหลักการพยาบาลผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดี มีความเสี่ยง และมีปัญหสุขภาพเกี่ยวกับระบบทางเดินหายใจ ระบบหัวใจและหลอดเลือด ระบบโลหิตและน้ำเหลือง ระบบภูมิคุ้มกัน ระบบประสาท ภาวะซ็อคและภาวะล้มเหลวหลายระบบ ทั้งด้านอายุรกรรมและศัลยกรรม ในระบบเฉียบพลัน วิกฤติ เรื้อรังและระยะสุดท้าย โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

เป็นการอธิบายการใช้โปรแกรมจัดการเรียนการสอน

      แนวคิด ทฤษฎี และหลักการพยาบาลอนามัยชุมชนแบบองค์รวม แผนพัฒนาสุขภาพแห่งชาติ  การพัฒนาชุมชน กระบวนการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน นวัตกรรม และการสาธารณสุขมูลฐาน กระบวนการพยาบาลอนามัยชุมชน การประเมินภาวะสุขภาพชุมชน วินิจฉัยชุมชนและจัดลำดับความสำคัญของปัญหา วางแผน ดำเนินการตามแผน และประเมินผล โดยคำนึงถึงการดูแลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์บนพื้นฐานของความเอื้ออาทร ยึดหลักความปลอดภัยของผู้รับบริการ เลือกใช้ทรัพยากร เทคโนโลยีที่เหมาะสม ผสมผสานภูมิปัญญาท้องถิ่น และมุ่งเสริมสร้างศักยภาพของชุมชน ในการดูแลตนเอง 

     Concepts, theories, and principles of holistic community health care; national health development plan; community development; promoting process for community strengthening ; innovation; primary public health; community health nursing process; community health assessment, diagnosis, priority setting problem, planning, implementation, and evaluation based on caring, humanistic care and client safety principles; applying recourses, technology, local wisdom to promote community self-care competency



              การเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน อาศัยอยู่บนพื้นฐานของกระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชน ความเข้มแข็งของชุมชนนั้นอาจพัฒนาความเข้มแข็งได้เพียงบางมิติเท่านั้น เนื่องจากเงื่อนไขและกระบวนการที่นำไปสู่ความเข้มแข็งในแต่ละมิติของแต่ละชุมชนมีความแตกต่างกัน  องค์ประกอบชุมชนเข้มแข็ง  ประกอบด้วย  การที่บุคคลหลากหลายที่รวมตัวกันเป็นองค์กรชุมชนอย่างเป็นทางการหรือไม่ก็ตาม  มีเป้าหมายร่วมกันและยึดโยงเกาะเกี่ยวกันด้วยประโยชน์สาธารณะและของสมาชิก   การมีส่วนร่วม(participation) คือ การที่ประชาชนหรือชุมชนสามารถเข้าไปมีส่วนในการตัดสินใจ ในการกำหนด นโยบายพัฒนาท้องถิ่น และมีส่วนร่วมในการรับประโยชน์จากบริการ รวมทั้งมีส่วนในการควบคุมประเมินผลโครงการต่าง ๆ ภูมิปัญญาท้องถิ่น หมายถึง องค์ความรู้ความสามารถของคนไทยที่เกิดจากการสั่งสมประสบการณ์ซึ่งได้ผ่านการเลือกสรร ปรุงแต่ง พัฒนาและสืบทอดต่อๆ กันมา ทั้งประเพณี วัฒนธรรม และวิถีการดำเนินชีวิตซึ่งเอกลักษณ์ดังกล่าวได้ดำเนินขึ้นและสืบทอดโดยคนรุ่นก่อนในชุมชน

เป็นรายวิชาที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับประชากรและแนวโน้มผู้สูงอายุ ทฤษฎีการสูงอายุ กระบวนการเปลี่ยนแปลงในผู้สูงอายุพฤฒพลังและการส่งเสริม การเตรียมเข้าสู่วัยสูงอายุ บทบาทผู้ดูแลผู้สูงอายุและจริยธรรมในการดูแลการประเมินภาวะสุขภาพผู้สูงอายุ หลักการพยาบาลผู้สูงอายุที่มีสุขภาพดี มีภาวะเสี่ยง และปัญหาสุขภาพที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ การใช้ยาในผู้สูงอายุ การดูแลในระยะสุดท้ายของชีวิต การจัดสวัสดิการ สิทธิประโยชน์และแหล่งประโยชน์สำหรับผู้สูงอายุ โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพ แบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

แนวคิด ทฤษฎี และหลักการพยาบาลผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดี มีความเสี่ยง และมีปัญหาสุขภาพเกี่ยวกับ ระบบทางเดินอาหาร ระบบทางเดินปัสสาวะ ระบบกล้ามเนื้อ กระดูกและข้อ ระบบผิวหนัง ตา หู คอและจมูก ระบบต่อมไร้ท่อ ระบบสืบพันธุ์  โรคติดต่อและโรคเขตร้อน การเจริญเติบโตผิดปกติของเซลล์ ทั้งด้านอายุรก รรมและศัลยกรรม ในระยะเฉียบพลัน วิกฤต เรื้อรัง และระยะสุดท้าย โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแล สุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์  และความ ปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม 

การพยาบาลมารดาทารก ในระยะตั้งครรภ์  ระยะคลอด  ระยะหลังคลอด

ฝึกปฏิบัติการพยาบาลมารดาทารกและการผดุงครรภ์ที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ การประเมินและการคัดกรองภาวะเสี่ยง การส่งต่อ การช่วยเหลือและฟื้นฟูสภาพ การเตรียมและช่วยเหลือในการตรวจด้วยเครื่องมือพิเศษ และการทำสูติศาสตร์หัตถการ การดูแลทารกแรกคลอดที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ การส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัว โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

Practice nursing for maternal, newborn, and midwifery at risky and with health problem statuses; assessing, screening, transferring, caring, and rehabilitating for risky conditions; preparing and serving for investigation with special equipment; obstetrics procedures; caring for newborn at risky and with health problem statuses; maternal-child and family relationship promotion; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence, client safety principles, principles of caring, humanistic care, nursing morals, and nursing ethics



เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจแนวคิด หลักการและกระบวนการพยาบาลแบบองค์รวมบนพื้นฐานการดูแลด้วยความเอื้ออาทร  ในการพยาบาลมารดาและทารกที่มีภาวะเสี่ยงและปัญหาสุขภาพในระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอด และระยะหลังคลอด โดยยึดหลักจริยธรรม กฎหมาย จรรยาบรรณวิชาชีพและหลักสิทธิมนุษยชน เลือกใช้ทรัพยากร  เทคโนโลยีที่เหมาะสม ผสมผสานภูมิปัญญาท้องถิ่น และมุ่งเสริมสร้างศักยภาพของบุคคล ครอบครัวในการดูแลตนเอง


เพื่อให้นักศึกษาสามารถปฏิบัติการพยาบาลทารกแรกเกิด เด็กและวัยรุ่น การพยาบาลและการฟื้นฟูสุขภาพของทารกแรกเกิด เด็กและวัยรุ่นที่มีปัญหาสุขภาพในระบบต่าง ๆ ของร่างกายทั้งด้านอายุรกรรมและศัลยกรรมที่มีปัญหาสุขภาพในระยะเฉียบพลัน วิกฤต เรื้อรัง และระยะสุดท้าย โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม


แนวคิดหลักการ ทฤษฎีและกระบวนการบริหาร การบริหารการพยาบาล และเทคนิคการบริหาร การบริหารความเสี่ยง การเจรจาต่อรอง ภาวะผู้นำทางการพยาบาล ระบบบริหารคุณภาพทางการพยาบาล คุณลักษณะของวิชาชีพการพยาบาล ประเด็นและแนวโน้มของวิชาชีพการพยาบาล โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม    

Concepts, principles, theories and administration processes; nursing administration processes and techniques; risk management; negotiation; nursing leadership; nursing quality administration system; nursing profession characteristics; issues and trends of nursing profession based on evidence, patient safety principles, principles of caring, humanistic care, nursing morals, and nursing ethics


เพื่อให้นักศึกษาสามารถปฏิบัติการพยาบาลทารกแรกเกิด เด็กและวัยรุ่น   โดยใช้กระบวนการพยาบาลแบบองค์รวมในการสร้างเสริมสุขภาพ  การป้องกันความเจ็บป่วย   การฟื้นฟูสุขภาพ และการการพยาบาลทารกแรกเกิด เด็กและวัยรุ่นที่มีปัญหาสุขภาพในระบบต่าง ๆของร่างกายทั้งด้านอายุรกรรมและศัลยกรรมที่มีภาวะเสี่ยง   โดยใช้กระบวนการในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม  ป้องกัน  ดูแลและฟื้นฟูสภาพ  ยึดหลักความปลอดภัยของผู้รับบริการ  บนพื้นฐานการดูแลด้วยความอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์   และยึดหลักคุณธรรมจริยธรรมในการให้การพยาบาล  


          ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัยทางการพยาบาล ประเภทของการวิจัย การกำหนดปัญหาการวิจัย การทบทวนวรรณกรรม การออกแบบและวิธีดำเนินการวิจัย เครื่องมือการวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การอภิปรายและสรุปการวิจัยการเขียนโครงร่างการวิจัย การนำเสนอการวิจัย และการเขียนรายงานการวิจัย การเลือกและนำผลการวิจัยไปใช้ในการปฏิบัติการพยาบาลโดยยึดหลักจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน

แนวคิด ทฤษฎี หลักการพยาบาลครอบครัวและชุมชน บทบาทพยาบาลอนามัยชุมชน การพยาบาลครอบครัว การอนามัยโรงเรียน การทันตสาธารณสุข การอาชีวอนามัย การอนามัยสิ่งแวดล้อม การเสริมสร้างศักยภาพของบุคคลครอบครัวและชุมชน ในการดูแลตนเองโดยใช้กระบวนการพยาบาลดูแลครอบครัวทั้งที่มีภาวะปกติเบี่ยงเบนวิกฤติและเรื้อรังอย่างต่อเนื่อง คำนึงถึงการดูแลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์บนพื้นฐานของความเอื้ออาทรโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วยและประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือนวัตกรรมสุขภาพ


          ขณะตั้งครรภ์มีการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ในร่างกายมากมาย ทั้งด้านกายวิภาค ชีวเคมีและสรีรวิทยา  ดังนั้นการประเมินสภาพและการดูแลสตรีตั้งครรภ์อย่างเหมาะสมมีความสำคัญ การฝากครรภ์สม่ำเสมอ  ประเมินภาวะเสี่ยง   และส่งต่อได้เหมาะสม  จะช่วยลดภาวะแทรกซ้อนที่อาจเกิดกับมารดาและทารกต่อไป


เพื่อเป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาปฏิบัติการบริหารการพยาบาล โดยนักศึกษามีความรู้ และทักษะปฏิบัติปฏิบัติการบริหารการพยาบาลในบทบาทหัวหน้าทีม หัวหน้าเวร และการเป็นผู้นำทางการพยาบาลในสถานบริการสุขภาพแบบองค์รวมบนพื้นฐานความเอื้ออาทรโดยยึดหลักจริยธรรม กฎหมาย จรรยาบรรณวิชาชีพและหลักสิทธิมนุษยชน 

            แนวคิด ทฤษฎี และหลักการพยาบาลทารกแรกเกิด เด็ก และวัยรุ่นที่มีสุขภาพดี มีความเสี่ยง และมีปัญหาสุขภาพในระบบต่าง ๆ ของร่างกายทั้งด้านอายุรกรรม และศัลยกรรม ในระยะวิกฤต เฉียบพลัน เรื้อรัง และระยะสุดท้าย โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแล และฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

             Concepts, theories, and principles of nursing care for newborn, infant, children, and adolescent at health, risky, and health problem statuses both in medical and surgical conditions at critical, acute, chronic, and terminal stages; using nursing processes based on holistic nursing care, evidence-based practice, client safety principles, humanistic care, nursing moral, and nursing ethics to provide health promotion, prevention, caring, and restoration


   แนวคิดวิชาชีพการพยาบาล พัฒนาการวิชาชีพการพยาบาล ทฤษฎีการพยาบาลที่เลือกสรร ทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพ และทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง กระบวนการพยาบาลและการนำไปใช้ การประเมินสุขภาพ การวินิจฉัยการพยาบาล การวางแผนการพยาบาล การปฏิบัติการพยาบาล และการประเมินผล และการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้รับบริการ การดูแลสุขภาพแบบองค์รวม การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

   Nursing profession concepts; nursing profession development; selected nursing theories; health promoting theories and related theories; nursing process and application; health assessment, nursing diagnosis, nursing plan, nursing implementation, and evaluation, and evidence-base practice; based on patient safety, holistic care, humanistic care, and ethics.


ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัยทางการพยาบาล ประเภทของการวิจัย การกำหนดปัญหาการวิจัย การทบทวนวรรณกรรม การออกแบบและวิธีดำเนินการวิจัย เครื่องมือการวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การอภิปรายและสรุปการวิจัย การเขียนโครงร่างการวิจัย การนำเสนอการวิจัย และการเขียนรายงานการวิจัย การเลือกและนำผลการวิจัยไปใช้ในการปฏิบัติการพยาบาลโดยยึดหลักจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน

       Basic knowledge of nursing process; research type, research problem, review literature, research design,  research methodology, research instrument, data collection, data analysis, research discussion and conclusion; research proposal; research presentation and report; applying research results for nursing practice based on ethics and human rights


การปฏิบัติการพยาบามารดาทารกที่มีภาวะเสี่ยงภาวะแทรกซ้อนในระยะตั้งครรภ์ คลอด และหลังคลอด รวมทั้งการพยาบาลมารดาทารกที่ได้รับการทำสูติศาสตรหัตถการ

           แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดาทารกและการผดงุครรภ์ การเตรียมตัวเป็นบิดามารดา การวางแผนครอบครัวและภาวะมีบุตรยาก การเปลี่ยนแปลงในระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอดและระยะหลังคลอดที่มีภาวะปกติ การเสริมสร้างสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัวโดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม

            Concepts and theories of nursing care for maternal, newborn, and midwifery in normal state; preparing for parent-hood; family planning and infertility; normal physiological chang during pregnancy, labor, and post-partum; maternal-child and family attachment; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence-based practice, patient safety, humanistic care, and ethics


คู่มือการใช้งาน  MOODLE 3.0 ส าหรับอาจารย์ผู้สอน ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์ในการจัดท าขึ้นเพื่อ ประกอบการอบรม การพัฒนา E-learning  ส าหรับอาจารย์ผู้สอน เนื้อหาประกอบไปด้วย  การเข้าใช้งาน MOODLE 3.0 การสร้างรายวิชาใหม่ การจัดการกิจกรรม การจัดการเนื้อหา วิธีการสร้างกิจกรรมและเนื้อหามี วิธีการใช้งานโดยสรุป และการสร้างกิจกรรมและเนื้อหาที่ใช้งานบ่อยๆ 

   เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ และทักษะปฏิบัติในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลครอบครัวและชุมชน การอนามัยโรงเรียน การอาชีวอนามัย การอนามัยสิ่งแวดล้อม การเสริมสร้างศักยภาพของบุคคล ครอบครัว และชุมชนในการดูแลตนเอง โดยใช้กระบวนการพยาบาลดูแลครอบครัว ทั้งที่มีภาวะปกติ เบี่ยงเบน วิกฤต และเรื้อรัง อย่างต่อเนื่อง คำนึงถึงการดูแลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ บนพื้นฐานความเอื้ออาทร โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้รับบริการและประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือนวัตกรรมสุขภาพ


การดูแลแบบประคับประคองเป็นการดูแลผู้ป่วยที่อยู่ในระยะสุดท้ายของชีวิตและครอบครัวแบบองค์รวม ยึดผู้ป่วยและครอบครัวเป็นศูนย์กลาง เพื่อลดความทุก์ทรมานทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจของผู้ป่วย ตลอดจนให้ผู้ป่วยและครอบครัวเตรียมพร้อมสำหรับการเสียชีวิต 

           แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์ที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ การประเมินและการคัดกรองภาวะเสี่ยง การส่งต่อ การช่วยเหลือและฟื้นฟูสภาพ การเตรียมและช่วยเหลือในการตรวจด้วยเครื่องมือพิเศษ และการทำสูติศาสตร์หัตถการ การดูแลทารกแรกคลอดที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ           การส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัว โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

          Concepts and theories of nursing care for maternal, newborn, and midwifery at risky and with health problem statuses; assessing, screening, transferring, caring, and rehabilitating for risky conditions; preparing and serving for investigation with special equipment; obstetrics procedures; caring for newborn at risky and with health problem statuses; maternal-child and family relationship promotion; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence, client safety principles, principles of caring, humanistic care, nursing morals, and nursing ethics


แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดาทารกและการผดงุครรภ์ การเตรียมตัวเป็นบิดามารดา การวางแผนครอบครัวและภาวะมีบุตรยาก การเปลี่ยนแปลงในระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอดและระยะหลังคลอดที่มีภาวะปกติ การเสริมสร้างสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัวโดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม

            Concepts and theories of nursing care for maternal, newborn, and midwifery in normal state; preparing for parent-hood; family planning and infertility; normal physiological chang during pregnancy, labor, and post-partum; maternal-child and family attachment; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence-based practice, patient safety, humanistic care, and ethics

การคุมกำเนิด เป็นการป้องกันการตั้งครรภ์ โดยสามารถทำได้หลายวิธี ซึ่งสามารถมาเรียนรู้ได้ในการเรียนการสอนนี้

            เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดาทารกและการ
ผดุงครรภ์ การเตรียมตัวเป็นบิดามารดา การวางแผนครอบครัวและภาวะมีบุตรยาก การเปลี่ยนแปลงในระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอดและระยะหลังคลอดที่มีภาวะปกติ การเสริมสร้างสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัวโดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม