เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจแนวคิด และทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์ที่มีภาวะเสี่ยงและ ปัญหาสุขภาพ การประเมินและการคัดกรองภาวะเสี่ยง การส่งต่อ การช่วยเหลือและฟื้นฟูสภาพ การเตรียมและช่วยเหลือในการตรวจด้วยเครื่องมือพิเศษ และการทําสูติศาสตร์หัตถการ การดูแลทารกแรกคลอดที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ การส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัว โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

         แนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช คุณลักษณะและบทบาทของพยาบาลจิตเวช ระบบบริการสุขภาพจิตและจิตเวช พระราชบัญญัติสุขภาพจิต การตรวจสภาพจิต อาการวิทยา การประเมินทางสุขภาพจิตและจิตเวช การสื่อสาร และการสร้างสัมพันธภาพเพื่อการบำบัด การส่งเสริมสุขภาพ สุขภาพจิตศึกษา การให้คำปรึกษา การบำบัดรักษาทางจิตเวช การให้ยาอย่างสมเหตุผลในการพยาบาลจิตเวช การพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาสุขภาพจิตและจิตเวชทุกช่วงวัย และฝึกภาคทดลองในการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชตามขอบเขตของลักษณะรายวิชา

Concepts and theories related to mental health and psychiatric nursing; characteristic and role of psychiatric nurse; the Mental Health Act; mental health and psychiatric service system; mental status examination; symptomatology; mental health and psychiatric  assessment; communication and therapeutic relationships; mental health promotion; mental health education; counseling; treatments for psychiatric disorders; rational drug use in psychiatric nursing; nursing care for patients with mental. health and psychiatric problems in all ages; mental health and psychiatric nursing practice in a simulation lab related to the courses content.

-

           แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช พระราชบัญญัติสุขภาพจิต ระบบบริการสุขภาพจิตและจิตเวช ขอบเขตของงาน บทบาทพยาบาล อาการวิทยาและการประเมินทางสุขภาพจิตและจิตเวช เครื่องมือในการบำบัดทางการพยาบาลจิตเวช การบำบัดรักษาทางจิต การส่งเสริมสุขภาพจิตและการดูแลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิต จิตสังคมและความผิดปกติทางจิตเวช จิตเวชชุมชน โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพองค์รวมในการสร้างเสริมป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแล ด้วยความเอื้ออาทร หลักการและกระบวนการพยาบาลแบบองค์รวมบนพื้นฐานการดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม

          Concepts and theories of mental health and psychiatric nursing; laws related to psychiatry; mental health and psychiatric service system; scope, role, symptomatology, and assessment for mental health and psychiatric nursing; psychiatric therapeutic equipment; psychiatric therapy; mental health promotion and nursing care for psychiatric clients; psychosocial and abnormal psychiatry; community psychiatry; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence-based practice, patient safety, humanistic care, and ethics.

     แนวคิด ทฤษฎี หลักการพยาบาลครอบครัวและชุมชน บทบาทพยาบาลอนามัยชุมชน การพยาบาลครอบครัว การอนามัยโรงเรียน การทันตสาธารณสุข การอาชีวอนามัย การอนามัยสิ่งแวดล้อม การเสริมสร้างศักยภาพของบุคคลครอบครัวและชุมชน ในการดูแลตนเองโดยใช้กระบวนการพยาบาลดูแลครอบครัวทั้งที่มีภาวะปกติเบี่ยงเบนวิกฤติและเรื้อรังอย่างต่อเนื่อง คำนึงถึงการดูแลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์บนพื้นฐานของความเอื้ออาทรโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วยและประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือนวัตกรรมสุขภาพ

     Concepts, theories, and principles of family and community health nursing care; role of community health nursing; family nursing care; school hygiene; dental public health; occupational therapy; environmental hygiene; promoting self-care competency of individual, family, and community; using family care nursing process for continua care at normal, deviate, critical, and chronic statuses based on evidence, client safety principles, principles of caring, and humanistic care; applying local wisdom and health innovation.

           แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช พระราชบัญญัติสุขภาพจิต ระบบบริการสุขภาพจิตและจิตเวช ขอบเขตของงาน บทบาทพยาบาล อาการวิทยาและการประเมินทางสุขภาพจิตและจิตเวช เครื่องมือในการบำบัดทางการพยาบาลจิตเวช การบำบัดรักษาทางจิต การส่งเสริมสุขภาพจิตและการดูแลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิต จิตสังคมและความผิดปกติทางจิตเวช จิตเวชชุมชน โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพองค์รวมในการสร้างเสริมป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแล ด้วยความเอื้ออาทร หลักการและกระบวนการพยาบาลแบบองค์รวมบนพื้นฐานการดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม

          Concepts and theories of mental health and psychiatric nursing; laws related to psychiatry; mental health and psychiatric service system; scope, role, symptomatology, and assessment for mental health and psychiatric nursing; psychiatric therapeutic equipment; psychiatric therapy; mental health promotion and nursing care for psychiatric clients; psychosocial and abnormal psychiatry; community psychiatry; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence-based practice, patient safety, humanistic care, and ethics.

แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์ที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ การประเมินและการคัดกรองภาวะเสี่ยง การส่งต่อ การช่วยเหลือและฟื้นฟูสภาพ การเตรียมและช่วยเหลือในการตรวจด้วยเครื่องมือพิเศษ และการทำสูติศาสตร์หัตถการ การดูแลทารกแรกคลอดที่มีภาวะเสี่ยงและมีปัญหาสุขภาพ การส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัว โดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และยึดหลักความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ และคุณธรรมจริยธรรม

Concepts and theories of nursing care for maternal, newborn, and midwifery at risky and with health problem statuses; assessing, screening, transferring, caring, and rehabilitating for risky conditions; preparing and serving for investigation with special equipment; obstetrics procedures; caring for newborn at risky and with health problem statuses; maternal-child and family relationship promotion; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence, client safety principles, principles of caring, humanistic care, nursing morals, and nursing ethics

แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดาทารกและการผดงุครรภ์ การเตรียมตัวเป็นบิดามารดา การวางแผนครอบครัวและภาวะมีบุตรยาก การเปลี่ยนแปลงในระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอดและระยะหลังคลอดที่มีภาวะปกติ การเสริมสร้างสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัวโดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม

        แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลมารดาทารกและการผดงุครรภ์ การเตรียมตัวเป็นบิดามารดา การวางแผนครอบครัวและภาวะมีบุตรยาก การเปลี่ยนแปลงในระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอดและระยะหลังคลอดที่มีภาวะปกติ การเสริมสร้างสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารกและครอบครัวโดยใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมในการสร้างเสริม ป้องกัน ดูแลและฟื้นฟูสภาพ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ความปลอดภัยของผู้ป่วย การดูแลด้วยความเอื้ออาทรด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์และคุณธรรมจริยธรรม

        Concepts and theories of nursing care for maternal, newborn, and midwifery in normal state; preparing for parent-hood; family planning and infertility; normal physiological chang during pregnancy, labor, and post-partum; maternal-child and family attachment; using nursing process and holistic nursing care for health promotion, prevention, caring, and restoration based on evidence-based practice, patient safety, humanistic care, and ethics

คำอธิบายรายวิชา

ข้อสอบเตรียมความพร้อมเพื่อสอบใบประกอบวิชาชีพสภาการพยาบาลสำหรับนักศึกษา นักศึกษาสามารถเข้าทำข้อสอบ โดยใช้รหัสประจำตัวนักศึกษา เป็นทั้ง username และ password หรือผู้ที่เปลี่ยน password แล้วก็ให้ใช้ตามที่เปลี่ยนแล้ว

การพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาอังกฤษ  เป็นการเสริมทักษะภาษาอังกฤษให้นักศักษา 

๑. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะภาษาอังกฤษ  ส่งเสริมและพัฒนาให้นักศึกษามีการคิดสร้างสรรค์ผลงาน/นวัตกรรมและ/หรือการแสดงภาษา อังกฤษ 

การใช้ MOODLE สำหรับอาจารย์ เนื้อประกอบไปด้วย การสร้างรายวิชาใหม่ วิธีการสร้างกิจกรรมและเนื้อหาอาจารย์สามารถเข้ามาศึกษาได้เอง